情节掠影
片名取自于伊索寓言中的乌鸦巧妙地利用鹅卵石喝到罐子底部的水的故事，本系列旨在教导孩子科学方法的四个步骤：观察、假设、实验和评估。幽默的片段展示了科学方法的前三个步骤，而第四个步骤评估，则留给观众自己思考。例如，两支点燃的长短不一的蜡烛放在一个倒置的花瓶中，哪一支将先熄灭？我们看到了结果，但故事最后仅仅提示了氧气和二氧化碳的相对重量。
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观众心声
这种小思考真不错，青少年好片！！！
虽然苍井老师老是不给答案逼死强迫症，但还是非常非常有意思的。推荐中小学生都看。
优酱超萌！
4岁看不懂，11岁不感兴趣。倒是我自己看得下去。就是节奏慢了点，会睡着。大概初中学完物理的学生会比较感兴趣。
观察 假设 试验 研究，在观察中科学的思考，戛然而止吊胃口式迫使你自己去发现的片尾真是哭笑不得又好赞哈哈哈，是我喜欢的授人以鱼不如授人以渔，很棒的儿童科教片！（想想岛国的那些日用品细节设计思维或许可从中窥见一斑）【早餐纪录片】
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